Controller (w/m/d) Reporting and Planning

Stellenbeschreibung

D a s m o n a t l i c h e i n t e r n e u n d e x t e r n e R e p o r t i n g l i e g t i n D e i n e r V e r a n t w o r t u n g ; d u g e w ä h r l e i s t e s t d i e i n h a l t l i c h e u n d t e r m i n g e r e c h t e E r s t e l l u n g v o n R e p o r t s ; w i r k s t b e i d e r K o o r d i n a t i o n d e r P l a n u n g s p r o z e s s e d e r C e r a m T e c - G r u p p e m i t ; . . . G e m e i n s a m s t a r k – d u r c h h o h e F a c h k o m p e t e n z ü b e r z e u g e n u n d Z i e l e m i t E n g a g e m e n t s o w i e A u s d a u e r v e r f o l g e n . W i r g e s t a l t e n m i t L e i d e n s c h a f t u n d T e a m g e i s t g e m e i n s a m E r f o l g e . C e r a m T e c l ä s s t u n s b e i a n s p r u c h s v o l l e n P r o j e k t e n v i e l e F r e i h e i t e n u n d u n t e r s t ü t z t b e i d e r n ä c h s t e n b e r u f l i c h e n H e r a u s f o r d e r u n g . F ü r u n s e r e n B e r e i c h C o r p o r a t e C o n t r o l l i n g a m S t a n d o r t P l o c h i n g e n b e i S t u t t g a r t s u c h e n w i r a b s o f o r t e i n e n e n g a g i e r t e n C o n t r o l l e r ( w / m / d ) R e p o r t i n g a n d P l a n n i n g I h r e A u f g a b e n D a s m o n a t l i c h e i n t e r n e u n d e x t e r n e R e p o r t i n g l i e g t i n D e i n e r V e r a n t w o r t u n g ; d u g e w ä h r l e i s t e s t d i e i n h a l t l i c h e u n d t e r m i n g e r e c h t e E r s t e l l u n g v o n R e p o r t s Z u D e i n e n A u f g a b e n z ä h l e n n e b e n d e m A u s b a u d e s k e n n z a h l e n g e s t ü t z t e n B e r i c h t s w e s e n s f ü r d i e C e r a m T e c - G r u p p e a u c h d i e e n t s p r e c h e n d e D a t e n a u f b e r e i t u n g , A u s w e r t u n g e n u n d R e p o r t i n g T o o l s D e s W e i t e r e n f ä l l t a u c h d i e A u f b e r e i t u n g u n d A n a l y s e d e r U n t e r l a g e n g e m ä ß d e n A n f o r d e r u n g e n s e i t e n s d e r W i r t s c h a f t s p r ü f e r i n D e i n e n Z u s t ä n d i g k e i t s b e r e i c h D u w i r k s t b e i d e r K o o r d i n a t i o n d e r P l a n u n g s p r o z e s s e d e r C e r a m T e c - G r u p p e m i t F ü r d i e B e r e i t s t e l l u n g e i n h e i t l i c h e r P l a n u n g s w e r k z e u g e z u r k o n s o l i d i e r t e n V o r s c h a u - u n d B u d g e t p l a n u n g b i s t D u m i t v e r a n t w o r t l i c h I h r P r o f i l D u ü b e r z e u g s t u n s m i t D e i n e n E x c e l - u n d P o w e r P o i n t - K e n n t n i s s e n D a r ü b e r h i n a u s b r i n g s t D u e i n e h o h e I T - A f f i n i t ä t m i t E r f a h r u n g i m U m g a n g m i t D a t e n b a n k e n m i t ; ü b e r E r f a h r u n g i m S A P - B P C U m f e l d f r e u e n w i r u n s D u h a s t e i n a b g e s c h l o s s e n e s B W L - o d e r W i r t s c h a f t s i n g e n i e u r w e s e n - S t u d i u m m i t S c h w e r p u n k t C o n t r o l l i n g ; D e i n e t h e o r e t i s c h e n K e n n t n i s s e k o n n t e s t D u i d e a l e r w e i s e b e r e i t s i n d e r P r a x i s a n w e n d e n A b g e r u n d e t w i r d D e i n P r o f i l d u r c h s e h r g u t e D e u t s c h - u n d g u t e E n g l i s c h k e n n t n i s s e i n W o r t u n d S c h r i f t G u t e G r ü n d e , s i c h f ü r C e r a m T e c z u e n t s c h e i d e n F l e x i b l e A r b e i t s z e i t e n P a r t n e r s c h a f t l i c h e s A r b e i t e n i m T e a m F a c h l i c h e u n d p e r s ö n l i c h e W e i t e r e n t w i c k l u n g B e t r i e b l i c h e A l t e r s v o r s o r g e u n d G e s u n d h e i t s p r o g r a m m e B e t r i e b s s p o r t u n d M i t a r b e i t e r e v e n t s K a n t i n e M o b i l e s A r b e i t e n m ö g l i c h G u t e r r e i c h b a r m i t ö f f e n t l i c h e n V e r k e h r s m i t t e l n W i r m a c h e n k e i n e U n t e r s c h i e d e z w i s c h e n A l t e r , G e s c h l e c h t , s e x u e l l e r O r i e n t i e r u n g , R e l i g i o n , e t h n i s c h e r u n d s o z i a l e r H e r k u n f t o d e r B e h i n d e r u n g . Ü b e r u n s C e r a m T e c i s t e i n f ü h r e n d e r E n t w i c k l e r u n d g l o b a l a k t i v e r H e r s t e l l e r u n d L i e f e r a n t v o n S p e z i a l l ö s u n g e n a u s H o c h l e i s t u n g s k e r a m i k m i t m e h r a l s 3 . 4 0 0 M i t a r b e i t e r n . U n s e r e L ö s u n g e n s i n d w e l t w e i t i m F a h r z e u g - u n d M a s c h i n e n b a u , i n d e r M e d i z i n t e c h n i k , d e r E l e k t r o n i k , d e r L u f t - u n d R a u m f a h r t t e c h n i k u n d d e r E n e r g i e - u n d U m w e l t t e c h n i k i m E i n s a t z . W i l l k o m m e n b e i d e n K e r a m i k - E x p e r t e n . K o n t a k t C e r a m T e c G m b H V a n e s s a B i e r b r a u e r C e r a m T e c - P l a t z 1 – 9 7 3 2 0 7 P l o c h i n g e n